jueves, 11 de junio de 2020

Tarea 11 de junio

Buenos días a tod@s!!!


Ya sabéis que, aunque sigamos recibiendo las tareas que estáis realizando en casa, estas no serán tenidas en cuenta de cara a la nota final del curso, ya que la reunión de evaluación ha sido esta semana.
Además, esta será la última semana en que avanzaremos con los libros. La próxima semana realizaremos tareas de repaso con carácter más lúdico. También la próxima semana publicaremos las recomendaciones de cara al trabajo en verano.
Os informamos también de que el próximo día 16 de junio, podréis acercaros al centro para recoger el material (fichas, carpetas, cuadernos y cuadernillos) que quedó en clase durante el confinamiento. Podéis acudir de 10:00 a 12:00 horas. Debéis llevar mascarilla y, si es posible, guantes. Además, si tenéis que esperar turno, os rogamos que lo hagáis con la distancia recomendada por las autoridades sanitarias.

Y ahora si, comenzamos como siempre con el Plan de Trabajo marcado para el mes de junio.



Hoy, día 11 de junio, está marcado con el color verde, por lo que realizaremos actividades de Lengua, Matemáticas y Naturales.

Lengua

Hoy en Lengua vamos a repasar los aspectos más importantes que hemos aprendido este trimestre. Para ello, vamos a realizar las páginas 196 y 197 del libro (nos vamos a saltar unas cuantas páginas). Como siempre, os dejamos debajo las soluciones por si deseáis llevar al día las correcciones. No olvidéis enviarnos las tareas que hagáis con vuestro nombre escrito.

Soluciones


Naturales

Hoy será la última vez que veamos cosas de Naturales este curso. Aprenderemos que según el tipo de funcionamiento que tengan, las máquinas pueden ser manuales o automáticas. Para verlo mejor, vamos a realizar las páginas 94 y 95 del libro. Os dejamos las soluciones bajo la imagen para que podáis corregir. No olvidéis escribir el nombre y enviarnos una foto.

Soluciones


Matemáticas

Hoy en Matemáticas vamos a repasar las tablas de 6 y del 7. En primer lugar realizaremos los ejercicios en cinco pasos para cada tabla.

Tabla del 6

Tabla del 7

Una vez hayáis hecho los cinco pasos para cada tabla, repasaremos las multiplicaciones con números de más de una cifra con y sin llevadas. Para ello podéis jugar a los dos juegos que os dejamos a continuación. Podéis tener delante las tablas, ya que aquí lo importante es que aprendáis el proceso.





Y de nuestra parte nada más por hoy. Esperamos que disfrutéis del resto del día.

¡Nos vemos mañana!



miércoles, 10 de junio de 2020

Tarea 10 de junio

Buenos días a tod@s chic@s!!!


Ya sabéis que esta será la última semana en la que avancemos materia en los libros y que, aunque sigamos recogiendo tareas por correo electrónico, estas no serán tenidas en cuenta para la nota final. 

La próxima semana publicaremos las recomendaciones para el verano y podréis ir a recoger todo el material que se quedó en clase al inicio del confinamiento.

El día para que podáis recoger el material será el martes 16 de junio de 10:00 a 12:00 de la mañana. Os rogamos que acudáis debidamente protegidos con mascarilla y, si es posible, guantes y, que si tenéis que esperar turno, lo hagáis con la distancia de seguridad recomendada entre vosotros.

Y ahora comenzamos, como cada día, recordando el Plan de Trabajo marcado desde el cole para el mes de junio.






Como podéis observar hoy, día 10 de junio, está marcado en color amarillo, por lo que realizaremos tareas de Matemáticas, Lengua e Inglés.

Inglés

Ya sabéis que para realizar las tareas de Inglés, es necesario visitar el Blog de la profe Ana. Para ello podéis utilizar los enlaces de este Blog o hacerlo a través de la página web del colegio. Recordad que debéis enviarle la tarea con vuestro nombre a ella al correo anamarglv@gmail.com



Matemáticas


Hoy en Matemáticas vamos a repasar los aspectos más importantes que hemos aprendido este trimestre. Para ello, vamos a realizar las páginas 214 y 215 del libro. Si os fijáis bien en la imagen, veréis que dos apartados del ejercicio 4 están tachados, y no será necesario que los hagáis. Como siempre, os dejamos las soluciones bajo la imagen para que podáis corregir si queréis. Si lo hacéis, no olvidéis escribir el nombre y enviarnos la tarea corregida por correo electrónico.

Soluciones


Lengua

Hoy en Lengua realizaremos, en primer lugar, una lectura y unas actividades de comprensión lectora. Comenzaremos leyendo la lectura "El ornitorrinco" y, cuando hayamos entendido el texto, pincharemos en el enlace para realizar las actividades de comprensión del texto. No es necesario que nos enviéis ninguna puntuación.

Comprensión del texto

Una vez que hayáis hecho estas actividades, realizaremos las actividades de repaso de la unidad de la página 186 del libro de Lengua. Una vez más os dejamos las soluciones para que podáis corregir. Recordad que debéis escribir el nombre y enviarnos fotos de la tarea corregida.

Soluciones

Y nada más por hoy de nuestra parte. Esperamos que disfrutéis del resto del día.

¡Nos vemos mañana!

martes, 9 de junio de 2020

Tarea 9 de junio

Buenos días a tod@s!!!


Ya sabéis que esta será la última semana en la que avancemos materia en los libros y que, aunque sigamos recogiendo tareas por correo electrónico, estas no serán tenidas en cuenta para la nota final. 

La próxima semana publicaremos las recomendaciones para el verano y podréis ir a recoger todo el material que se quedó en clase al inicio del confinamiento.

El día para que podáis recoger el material será el martes 16 de junio de 10:00 a 12:00 de la mañana. Os rogamos que acudáis debidamente protegidos con mascarilla y, si es posible, guantes y, que si tenéis que esperar turno, lo hagáis con la distancia de seguridad recomendada entre vosotros.

Y ahora, comenzamos un día más con el Plan de Trabajo diario marcado para el mes de junio.



Hoy, día 9 de junio, está marcado de color azul, por lo que realizaremos actividades de Lengua, Matemáticas y Sociales.

Lengua

Hoy en Lengua vamos a trabajar sobre el cómic. El cómic es la narración de una historia en el que cada momento está representado con una viñeta. Las viñetas tienen los dibujos de la situación y los personajes, y lo que ellos piensan y dicen está escrito en globos o bocadillos. Además, la viñeta puede incluir recuadros que aportan información sobre la situación que estamos viendo. Para que lo entendáis mejor, podéis ver el siguiente vídeo.


Ahora, ya podemos realizar las páginas 182 y 183 del libro de Lengua. Como siempre os dejamos las soluciones debajo para que podáis llevar las correcciones al día. No os olvidéis de escribir el nombre y enviarnos una foto de la tarea realizada y corregida por correo electrónico.

Soluciones


Matemáticas

Hoy en Matemáticas, en primer lugar vamos a realizar un ThatQuiz de operaciones variadas, suma, resta y multiplicación. Lo que tiene de especial este test es que para realizarlo debéis hacerlo con calculadora. Ya sabéis que, si no tenéis calculadora, podéis usar la del móvil o la del enlace que os dejamos a continuación.

Calculadora

Para empezar a realizarlo tenéis que pinchar en el enlace de vuestra clase y buscaros por las tres primeras letras de vuestro primer apellido seguidas de las tres primeras letras de vuestro nombre. Si lo hacéis desde el móvil, para hacer este paso tenéis que girarlo y ponerlo en horizontal.



Una vez hayáis terminado el ThatQuiz, debéis realizar la página 208 del libro de Matemáticas. La página 209 no la haremos, ya que hay cosas que no hemos visto y que veremos el curso próximo. Como siempre os dejamos las soluciones bajo la imagen para que podáis corregir. Enviadnos las fotos de las tareas corregidas si lo hacéis en el momento.


Soluciones


Sociales

Hoy será la última vez que mandemos tareas de Sociales este curso. Y terminaremos aprendiendo la organización del territorio español. Para ello, vamos a realizar las páginas 92 y 93 del libro de Sociales. Os dejamos las soluciones bajo la imagen para que podáis corregir si queréis. No olvidéis escribir el nombre y enviarnos una foto de la tarea corregida.


Soluciones


Y por nuestra parte nada más por hoy. Esperamos que disfrutéis del resto del día.

¡Hasta mañana!

lunes, 8 de junio de 2020

Tarea 8 de junio

Buenos días a tod@s!!!

Antes que nada, os informamos que esta va a ser la última semana en la que avanzaremos materia con los libros de texto. Además, aunque recojamos tareas esta semana, no serán tenidas en cuenta para la evaluación final, ya que esta semana será la reunión de evaluación. La semana que viene la dedicaremos a realizar actividades más relajadas y de carácter más lúdico, así como actividades que nos sirvan para repasar las cosas más importantes que hemos visto este curso.
Y ahora, comenzamos como siempre con el Plan de Trabajo marcado desde el centro para el mes de junio. Una vez más, os recordamos que podéis organizaros como mejor os venga según vuestras circunstancias y necesidades, y que además nosotras os damos la opción de poder llevar las correcciones al día adjuntando las soluciones de cada tarea.



Como podéis observar hoy, 8 de junio, está marcado en color amarillo, por lo que realizaremos actividades de Inglés, Matemáticas y Lengua.

Inglés

Ya sabéis que, para realizar las actividades de Inglés, debéis visitar el Blog de la profe Ana. Lo podéis hacer a través de la página web del cole, o desde los enlace que tenéis en este Blog. Además, también debéis enviarle foto de las tareas de Inglés a anamarglv@gmail.com


Matemáticas

En Matemáticas, vamos a aprender a utilizar una herramienta de cálculo que nos facilita mucho la tarea. Hablamos de la calculadora. La calculadora es un aparato electrónico que nos sirve para realizar cálculos que nos es difícil hacer de cabeza. Para practicar con la calculadora, vamos a realizar las páginas 204 y 205 del libro de Matemáticas. Como siempre, os dejamos las soluciones bajo la imagen para que podáis corregir en el momento. Si lo hacéis, no olvidéis escribir el nombre y enviarnos una foto de la tarea corregida. Además, si no tenéis calculadora, podéis utilizar la del móvil o la del enlace que os dejamos a continuación.

Calculadora

Soluciones


Lengua

Para Lengua, vamos a realizar una lectura y una comprensión lectora. En primer lugar vamos a leer el poema de la página 180 subrayando las palabras que no entendamos para poder consultarlas después con vuestros padres o hermanos. Una vez que entendáis todas las palabras, podéis escuchar el audio del poema en ele enlace que os dejamos bajo la imagen. Cuando hayáis entendido completamente el texto, debéis realizar las actividades de las páginas 180 y 181. Ya sabéis que, si con conocéis alguna de las respuestas, podéis leer o escuchar el poema todas las veces que necesitéis. Os dejamos también las soluciones para que podáis corregir. Escribid el nombre y enviarnos una foto de la tarea corregida si elegís la opción de llevar las correcciones al día.


Audio

Soluciones


Y nada más por hoy de nuestra parte. Esperamos que disfrutéis del resto del día.

¡Nos vemos mañana!

viernes, 5 de junio de 2020

Tarea 5 de junio

Buenos días a tod@s chic@s!!!


IMPORTANTE: Debido a que tenemos la reunión de evaluación la semana que viene, de cara a la evaluación se tendrán en cuenta las tareas entregadas con fecha desde el 21 de abril hasta hoy. Hoy es el último día que será tenido en cuente. A partir del lunes seguiremos recibiendo tareas pero no serán tenidas en cuenta de cara a la evaluación.


Un día más, comenzamos con el Plan de Trabajo marcado desde el cole para el mes de Junio. Recordad que os podéis organizar como a vosotros os parezca mejor en función de vuestras necesidades.




Como podéis observar hoy, 5 de mayo, está marcado con el color rojo, por lo que es el día destinado a realizar las correcciones de la semana y a hacer tareas de Plástica. Ya sabéis que, para los que habéis ido corrigiendo las tareas al día, os propondremos unas tareas alternativas.

Plástica

Hoy para la tarea de Plástica os proponemos realizar un monedero con un brick de leche o zumo. En el vídeo tenéis las instrucciones de cómo hacerlo. Os pueden ayudar vuestros padres o hermanos. Esperamos que disfrutéis haciéndolo y que nos enviéis fotos cuando lo hayáis terminado para subirlas al Blog y así todos vuestros compañeros puedan ver vuestros trabajos.



Correcciones

Hoy es el día dedicado a realizar las correcciones de toda la semana. Debéis poner una B de algún color en las actividades que hayáis hecho bien, y borrar y repetir las que no estén bien hechas. Una vez corregidas, escribid vuestro nombre en todas las hojas y enviarnos fotografías a las profes por correo electrónico.

Soluciones de las actividades de Lengua - Del 1 al 4 de junio


Soluciones de las actividades de Matemáticas - Del 1 al 4 de junio


Soluciones de las actividades de Sociales - Del 1 al 4 de junio


Soluciones de las actividades de Naturales - Del 1 al 4 de junio



Tareas alternativas a las correcciones

Lengua


- Juegos de separación de sílabas:




- Juegos para trabajar r y rr:




- Cuentos:

https://www.mundoprimaria.com/cuentos-infantiles-cortos/momotaro-el-nino-melocoton-interactivo


https://www.mundoprimaria.com/cuentos-infantiles-cortos/el-agujero-en-la-manga-interactivo

https://maguare.gov.co/ritmo-corazon/


Matemáticas

- Juegos para trabajar las horas:



- Juegos para repasar las tablas de multiplicar



- Juegos para trabajar sucesos seguros, posibles e imposibles:



- Resolución de problemas:




Y  por nuestra parte nada más por hoy. Esperamos que disfrutéis del resto del día y del fin de semana.

¡Nos vemos de nuevo el lunes!




jueves, 4 de junio de 2020

Tarea 4 de junio

Buenos días a tod@s!!!

IMPORTANTE: Debido a que tenemos la reunión de evaluación la semana que viene, de cara a la evaluación se tendrán en cuenta las tareas entregadas con fecha desde el 21 de abril hasta mañana día 5 de junio. Después, seguiremos recibiendo tareas pero no serán tenidas en cuenta de cara a la evaluación.


Una vez más comenzaremos exponiendo el Plan de Trabajo para el mes de junio marcado desde del cole. Como siempre, os podéis organizar como queráis en función de vuestras necesidades. Nosotras os damos la opción de llevar al día las correcciones adjuntando las soluciones de cada tarea.




Como podéis ver hoy, día 4 de junio, está marcado con el color verde, por lo que realizaremos actividades de las áreas de Lengua, Matemáticas y Naturales.

Lengua

Hoy en Lengua vamos a recordar como utilizar el guión. Ya sabéis que cuando estamos escribiendo no cabe toda la frase en la misma línea y tenemos que cambiar a la siguiente. Algunas veces, incluso no cabe la palabra que estamos escribiendo y tenemos que romperla, es decir, escribir un trozo de palabra en una línea y el resto en la siguiente. Para ello utilizamos un signo ortográfico llamado guión. Pero recordad que no podemos romper las palabras por el sitio que queramos, las debemos romper siempre por sus sílabas. Para entenderlo mejor vamos a ver el siguiente vídeo:


Ahora vamos a practicar realizando las páginas 178 y 179 del libro de Lengua. Os dejamos las soluciones debajo para que podáis corregir una vez hayáis terminado. No olvidéis escribir el nombre y enviarnos una foto de la tarea corregida.

Soluciones


Matemáticas

Hoy en Matemáticas vamos a trabajar sin libros de texto y nos centraremos en la multiplicación. Ya conocemos todas las tablas de multiplicar, y vamos a empezar a multiplicar números de hasta tres cifras por otro de una cifra. 

En primer lugar vamos a ver como se haría sin llevadas y, para ello, debéis estar atentos al siguiente vídeo:


Una vez que hayáis visto el vídeo, vamos a practicar con un juego. Para hacerlo sólo tenéis que pinchar en el enlace. Podéis tener delante las tablas de multiplicar, ya que se trata de aprender el procedimiento de la multiplicación en vertical.


Ahora que hemos visto cómo se realiza una multiplicación de números grandes, vamos ver cómo se haría con llevadas, es decir, cuando los resultados de las multiplicaciones son mayores que nueve. Una vez más, para entenderlo vamos a ver un vídeo.


Una vez más, vamos a practicar con un juego. También podéis tener delante las tablas, ya que se trata de aprender cómo se hacen este tipo de multiplicaciones.



Ahora vamos a realizar un ThatQuiz de multiplicaciones con y sin llevadas. Debéis tener un cuaderno u hoja suelta para copiar y realizar las multiplicaciones, pero podéis tener las tablas delante para consultar los resultados.. Ya sabéis que para hacerlo tenéis que pinchar en el enlace de vuestra clase y buscar las tres primeras letras de vuestro primer apellido, seguidas de las tres primeras letras de vuestro nombre. Si lo hacéis desde el móvil tenéis que girarlo y ponerlo en horizontal para realizar este paso.




Naturales

La semana pasada aprendimos que los seres humanos inventamos máquinas que nos ayudan a realizar nuestras tareas de una manera más fácil. Hoy veremos que existen máquinas muy sencillas y máquinas complejas.
Para verlo, realizaremos las páginas 92 y 93 del libro de Naturales. Os dejamos las soluciones bajo la imagen para que podáis corregir cuando terminéis. No olvidéis escribir el nombre en la tarea y enviarnos una foto.

Soluciones


Y por nuestra parte nada más por hoy. Esperamos que disfrutéis del resto del día.

¡Hasta mañana!

miércoles, 3 de junio de 2020

Tarea 3 de junio

Buenos días a tod@s chic@s!!!


IMPORTANTE: Debido a que tenemos la reunión de evaluación la semana que viene, de cara a la evaluación se tendrán en cuenta las tareas entregadas con fecha desde el 21 de abril hasta el próximo día 5 de junio. Después, seguiremos recibiendo tareas pero no serán tenidas en cuenta de cara a la evaluación.


Un día más, comenzamos recordando el Plan de Trabajo marcado para el mes de junio desde el centro. Como siempre, os podéis organizar como más os convenga en función de vuestras necesidades. Además, nosotras os damos la opción de corregir al día si lo deseáis. No olvidéis escribir el nombre en todas las tareas y enviar una foto por correo a las profes.



Como podéis ver hoy, 3 de junio, está marcado de color amarillo, por lo que realizaremos actividades de Matemáticas, Lengua e Inglés.

Inglés

Ya sabéis que para realizar las actividades de Inglés debéis visitar el Blog de la profe Ana. Lo podéis hacer desde los enlaces que aparecen en este Blog o desde la página web del cole. Os recordamos que también debéis enviar fotografías de las tareas de Inglés a la profe Ana al correo anamarglv@gmail.com


Matemáticas

Hoy en Matemáticas vamos a aprender lo que son sucesos seguros, posibles e imposibles. Para ello, en primer lugar vamos a ver el siguiente vídeo:



De esta forma sabemos que un suceso seguro es algo que pasa siempre, un suceso posible es algo que puede pasar o no pasar, y un suceso imposible es algo que no puede pasar nunca. Para practicar, vamos a realizar  las páginas 202 y 203 del libro de Matemáticas. Como siempre, os dejamos las soluciones debajo para que podáis llevar las correcciones al día si lo deseáis. Si lo hacéis, no olvidéis escribir el nombre en la tareas y enviarnos una foto. Intentad en la medida de lo posible que aparezcan las dos páginas en la misma imagen.

Soluciones


Lengua

Hoy en Lengua vamos a realizar la página 177 del libro, donde aprenderemos que en España, además del español o castellano, también se hablan otras lenguas como el gallego, el vasco o el catalán. Como siempre os dejamos las soluciones bajo la imagen para que podáis corregir. Si lo hacéis ahora, escribid el nombre en la tarea y enviadnos una imagen por correo electrónico.

Soluciones


Una vez terminada la página 177, vamos a leer un texto y a realizar unas actividades online sobre el mismo. En primer lugar vamos a leer el cuento de "La jirafa Fita" que encontraréis en el siguiente enlace.


Una vez leído el texto, debéis pinchar en el botón de jugar que está justo debajo para poder hacer actividades sobre lo que habéis leído. No es necesario que nos enviéis las puntuaciones. 


Y por nuestra parte nada más por hoy. Esperamos que disfrutéis del resto del día.

¡Nos vemos mañana!